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尚德机构培训:培训师考试学习经验之谈

时间:2018-01-24 09:46来源:北京尚德机构 作者:尚德机构 点击:
  好的学习习惯,需要我们自身的努力和信心,还需要端正的学习态度和高效的学习方法,毋需质疑,它是一定可以提高学习效率的。如果你有良好的学习习惯,你就会发现,你永远都不缺乏学习状态,你总可以轻松的面对学习,考试对你来说只不过是个形式问题。培训
  

  尚德机构培训:培训师考试学习经验之谈

  好的学习习惯,需要我们自身的努力和信心,还需要端正的学习态度和高效的学习方法,毋需质疑,它是一定可以提高学习效率的。如果你有良好的学习习惯,你就会发现,你永远都不缺乏学习状态,你总可以轻松的面对学习,考试对你来说只不过是个形式问题。培训师考试考察的不仅仅是做题能力,还有一部分考察的就是自主学习的意志力。

  一、系统性

  企业为达到战略目标会根据实际情况进行有步骤地实施,就培训而言,要注重品质就需要获取一定的资讯。如讲师的背景、课程的设计、预测培训效果等等。“货比三家”才心中有底。

  二、计划性

  培训涉及到企业的方方面面,临时制定计划可能不周全,也较难征得内部其它员工的认可。如一个企业的人事经理想作销售技巧的培训,而销售经理则需要管理经销商的课程,这就不利于工作安排与协调。同时“临时抱佛脚”对年度培训资金的安排也不便预算。

  三、受益性

  在人力资源资本化的今天,通过培训可提高智量,因此培训的过程也是理念转换、能力提高的“生产部门”,是相当注重效益的。因此好的培训一定要对症下药,有些内训要求讲师先潜伏受训企业实地了解情况后再培训,其过程虽长,但确保了质量,具高附加值,如果没有及早准备就很难按预想的计划推行。

  四、整合性

  随着企业的变革,外部环境的应对、组织结构调整、经营方向转移、群体员工分流等重要事件都需培训予以配套。若早作准备,在防范措施、开阔思路、制定方案时便能游刃有余。如一家企业的行销方式由直销向经销转移,就涉及到销售人员安排、网络管理、价格政策调整等一系列事项,通过培训后就有利于按既定步骤实施,做到不慌不乱。

  五、主动性

  社会上培训的资源很多,象大学的教授、培训公司、咨询公司、著名企业的实力人物等。培训的方式也很多,公开课、内训;自助式、网络式、游戏式、案例式、研修式。究竟采取“请进来”还是“送出去”,究竟适用何种培训方式,不主动了解很难权衡判别其优劣。一个企业来索取我公司的培训课程,知道我们有“期权模式设计”方面的课程,并知我们能为其咨询诊断符合其企业特点的模式时,希望我们能尽早到他企业开设“内训课程”,而原他们就没有这方面的打算。

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